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其实硬件和软件这2个方面都很重要，2手都要抓，2手都要硬。
只有“软硬兼施”到位，才能真正欣赏音乐。

学生真切希望，先生好好指导学生，少走，甚至不走弯路，直接进入音乐殿堂。。。

同感!

典型的木桶效应啊。

学生最初的音源是步步高DVD,更换转盘后，再也听不回去了。

现在轮到学生来诚恳请求先生指导了。

哈哈，历史总是惊人的相似啊！

先生太客气了，有事情您先忙着，那些唱片和书本复印件不急的，实在不行的话，春节后再说吧。
谢谢！

是学生误打误撞在168里认识了先生，然后就一发不可收拾，用死缠烂打也不过分啊。

其实每一个信息沟通平台和方式都有它不可替代的作用和功效，多管齐下比双管齐下好，双管齐下比单一的要好。

尽管我们使用不同的机器，但是一点也不影响我们心灵沟通的。

先生，如果觉得上面的话不够煽情，学生马上就改，哈哈。

老哥，小弟有一愚见，不知可否，还望您定夺：

你我在168论坛里贸然认识先生，到目前为止，已经学了不少东西了，你谢我谢的说了也不少了，就是没有实际行动。

小弟最近在琢磨，我们唯一超过先生的也不过是虚长几岁，多吃几年闲饭罢了。

那天您有空到上海，我们一起给先生搞个拜师堂会，小弟尽地主之宜，一切具体事宜有小弟操办，不知大哥意下如何？

哈哈，要讨教的东西很多啊，不仅仅是音乐哦。

多谢先生指点，到时候还少不了要麻烦先生哦。

哈哈，比喻贴切啊！

还记得第一小提琴组的最后一排小提琴手的表演，拉起来左摇右晃，上蹿下跳，感觉不是在拉琴，像是舞龙灯哦。。。

哈哈，老哥有空来上海，小弟请您喝酒，先生请您品尝新鲜黄鱼。。。